PIERWSZE DWADZIEŚCIA CZTERY KROKI KU BIEGŁOŚCI W PISANIU.
- Zabawa dużymi piłkami od chwili wejścia w fazę pełzania.
- Ustawianie wież z plastikowych kubeczków pomiędzy dziewiątym a osiemnastym miesiącem życia
- Zabawa polegająca na wkładaniu kołeczków w tablicę z odpowiednimi dziurkami pomiędzy a osiemnastym miesiącem życia.
- Od osiemnastego do dwudziestego czwartego miesiąca układanie prostych układanek z dużymi uchwytami.
- Nawlekanie dużych korali na nitkę od osiemnastego do dwudziestego czwartego miesiąca życia.
- Od drugiego roku życia układanie bardziej skomplikowanych układanek.
- Przesypywanie ryżu z jednego dzbanka do drugiego, potem przelewanie wody.
- Pierwsze próby bazgrania.
- Zabawa dużą ilością wody.
- Malowanie ręką, gąbką i palcami.
- Duże piłki zamieniamy na małe.
- Mała tablica.
- Pomiędzy drugim a trzecim rokiem życia- nawlekanie rurek makaronu na nitkę.
- Od trzydziestego miesiąca – zwijanie papierowych serwetek.
- Od trzeciego roku życia układanie puzzli z dużych kawałków.
- Od trzeciego roku życia – rysowanie liter wewnątrz dużych szablonów.
- Później zmiana dużych szablonów na małe.
- Wodzenie palcem wzdłuż szorstkiej powierzchni liter.
- Czyszczenie butów pomiędzy trzecim a piątym rokiem życia.
- Opanowanie umiejętności przepisania własnego imienia na czwarte urodziny.
- Napisz dziecku pierwszą bajeczkę, a następnie niech ono samo zacznie pisać , wodząc po napisanych przez ciebie literach.
- Pomagaj dziecku spisać listę zakupów.
- Grajcie na komputerze w gry uczące pisania.
- Dziecko będzie z zapałem próbowało pisać przed ukończeniem pięciu lat.
Źródło: Gordon Dryden, Colin Rose FUNdamentals Guidebook.
Wyszukała Magdalena Maćkowiak
Normal 0 21 false false false PL X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:Standardowy; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:””; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:”Calibri”,”sans-serif”; mso-bidi-font-family:”Times New Roman”;}
PIERWSZE DWADZIEŚCIA CZTERY KROKI KU BIEGŁOŚCI W PISANIU.
- Zabawa dużymi piłkami od chwili wejścia w fazę pełzania.
- Ustawianie wież z plastikowych kubeczków pomiędzy dziewiątym a osiemnastym miesiącem życia
- Zabawa polegająca na wkładaniu kołeczków w tablicę z odpowiednimi dziurkami pomiędzy a osiemnastym miesiącem życia.
- Od osiemnastego do dwudziestego czwartego miesiąca układanie prostych układanek z dużymi uchwytami.
- Nawlekanie dużych korali na nitkę od osiemnastego do dwudziestego czwartego miesiąca życia.
- Od drugiego roku życia układanie bardziej skomplikowanych układanek.
- Przesypywanie ryżu z jednego dzbanka do drugiego, potem przelewanie wody.
- Pierwsze próby bazgrania.
- Zabawa dużą ilością wody.
- Malowanie ręką, gąbką i palcami.
- Duże piłki zamieniamy na małe.
- Mała tablica.
- Pomiędzy drugim a trzecim rokiem życia- nawlekanie rurek makaronu na nitkę.
- Od trzydziestego miesiąca – zwijanie papierowych serwetek.
- Od trzeciego roku życia układanie puzzli z dużych kawałków.
- Od trzeciego roku życia – rysowanie liter wewnątrz dużych szablonów.
- Później zmiana dużych szablonów na małe.
- Wodzenie palcem wzdłuż szorstkiej powierzchni liter.
- Czyszczenie butów pomiędzy trzecim a piątym rokiem życia.
- Opanowanie umiejętności przepisania własnego imienia na czwarte urodziny.
- Napisz dziecku pierwszą bajeczkę, a następnie niech ono samo zacznie pisać , wodząc po napisanych przez ciebie literach.
- Pomagaj dziecku spisać listę zakupów.
- Grajcie na komputerze w gry uczące pisania.
- Dziecko będzie z zapałem próbowało pisać przed ukończeniem pięciu lat.
Źródło: Gordon Dryden, Colin Rose FUNdamentals Guidebook.
