Lekcje wychowania fizycznego na stadionie
Ciepłe dni umożliwiają zajęcia na świeżym powietrzu. W formie zabaw i gier dzieci przyswajają różne dyscypliny sportowe. Tym razem była to piłka nożna- największe hobby naszych chłopców. Dziewczynki świetnie poradziły sobie na boisku. Nie zabrakło również czasu na ulubione zabawy, m.in. „Gąski, gąski…”. Oczywiście pamiętamy o tym, ze w zdrowym ciele – zdrowy duch ! . Opr. i zdjęcia: Joanna Mączka
Dzień Rodziny z Ia
{phocagallery view=category|categoryid=898|imageid=11712|float=left|pluginlink=1}10 czerwca w klasie 1a odbył się Dzień Rodziny czyli klasowy Dzień Mamy i Taty. Pierwszaki dla swoich rodziców przygotowały szereg niespodzianek. Wiele emocji wzbudziło film z udziałem uczniów, oraz przedstawienie pt „ Biedronki i Dzień Rodziny”. Rewelacyjna gra najmłodszych aktorów wywołała uśmiech na twarzach rodziców. Pierwszaki zatańczyły również taniec „Gummy bear”. Ponadto rodzice otrzymali od swoich pociech własnoręcznie namalowane i ozdobione portery rodziny. Na zakończenie miłego dnia nastąpił czas na słodki poczęstunek i miłe rozmowy przy kawie.bDziękuję wszystkim za mile spędzony czas i ciepłe słowa. Opr. i zdjęcia: Joanna Mączka
Dzień Rodziny w klasie I
{phocagallery view=category|categoryid=899|imageid=11727|float=left|pluginlink=1}9 czerwca 2014 r., w klasie I b odbyła się uroczystość zorganizowana z okazji dwóch bardzo ważnych świąt – Dnia Matki i Dnia Ojca. Uczniowie przygotowali dla swoich Rodziców niespodzianki. Pierwszą z nich był występ w zabawnym przedstawieniu „Królewna Śmieszka i … 13 krasnoludków”. Miłym akcentem dla rodziców były życzenia i piosenki oraz inscenizacja „Kruk i żabka”. Kolejną niespodzianką były wykonane przez uczniów plakaty Moja Mama i Mój Tata, na których samodzielnie wpisywali swoje spostrzeżenia o rodzicach. Uroczyste spotkanie zakończyło się miłymi pogawędkami przy słodkim poczęstunku. Spotkanie okazało się wspaniałą zabawą! Ponadto przygotowane przez siebie przedstawienie kolejnego dnia klasa Ib zaprezentowała przed kolegami i koleżankami z klas I-III. Mali aktorzy i zgromadzona widownia świetnie się bawili!
Opr. M.Maćkowiak, zdj. E.Perkowska , J,Mączka
Wiosenne teatrzyki klasy 1a i 1b
{phocagallery view=category|categoryid=875|imageid=11354|float=left|pluginlink=1}Uczniowie klasy 1a i 1b realizowali blok tematyczny Magia Teatru i zainspirowani tematyką postanowili wcielić się w aktorów. Wspólnie z wychowawcami zdecydowali o przygotowaniu przedstawień dotyczących wiosny. Pięknie nauczyli się swoich ról oraz piosenek i wraz z rodzicami przygotowali stroje i rekwizyty. Na przedstawienie zaprosili wychowawców i uczniów klasy 2 i 3, rodziców oraz panią dyrektor. Za swoją pracę otrzymali szczodre brawa i mnóstwo słów uznania. Brawo dla małych aktorów!. J. Mączka, M. Maćkowiak
Pierwszaki na Dzień Ziemi
{phocagallery view=category|categoryid=876|imageid=11366|float=left|pluginlink=1}Sadzenie kwiatków w donicach przed budynkiem szkoły przez pierwszoklasistów stało się już tradycją. Znakomitą okazją do upiększenia otoczenia jest Dzień Ziemi. Pierwszoklasiści uzbrojeni w łopatki pod czujnym okiem wychowawców i mam świetnie sprawili się w roli małych ogrodników. Dziękujemy rodzicom klasy 1a i 1b za kupienie sadzonek! Opr. M.Maćkowiak, zdj. J.Mączka
KREATYWNE ZABAWY NA BOISKU SZKOLNYM
Piękna pogoda sprzyja kreatywnym zabawom na świeżym powietrzu. Uczniowie klasy Ia kochają spędzać czas na boisku szkolnym. Podczas ostatnich zabaw uczniowie obrysowywali swoje cienie i projektowali śmieszne miny i fryzury swoim koleżankom i kolegom. Nie zabrakło również działań matematycznych, oraz rozrywki na placu zabaw. Opr. Joanna Mączka
Parapetowy kącik przyrodniczy
{phocagallery view=category|categoryid=867|imageid=11277|float=left|pluginlink=1}Mamy już w klasie parapetowy kącik przyrodniczy. Prowadzimy hodowlę cebuli, fasoli, rzeżuchy i owsa. Maja przyniosła nasionka aksamitka, a Ninka cebulki kwiatowe – jeszcze nie wiemy co z nich wyrośnie. Pięknie pachnie hiacynt – podarunek Darii. Najszybciej zazieleniła się puszystym dywanikiem rzeżucha. Podziwiamy siłę ziaren owsa, które uniosły wierzchnią warstwę ziemi. Cebula już zaczyna wypuszczać szczypiorek. Ale najwięcej emocji przynosi nam obserwowanie ziaren fasoli, które każdy z nas posadził w słoiku na gazie!. Opr. i zdj. M.Maćkowiak
Układanie obrazków z tangramów.
{phocagallery view=category|categoryid=866|imageid=11269|float=left|pluginlink=1}Uczniowie klasy Ib w ramach nauki spostrzegawczości oraz umiejętności odtwarzania wzorów zapoznali się z chińską łamigłówką – tangramem, a następnie układali z jego elementów różne figury. Tangram jest łamigłówką znaną miłośnikom gier logicznych. Wymyślono go w Chinach około 3-4 tysięcy lat temu. Tangram jest kwadratem pociętym na 7 części: 5 trójkątów różnej wielkości, 1 kwadrat i 1 równoległobok. Celem gry jest ułożenie obrazka-wzoru zgodnie z kilkoma regułami:
-należy użyć wszystkich siedmiu części,
-elementy nie mogą na siebie nachodzić,
-elementy można dowolnie obracać i odwracać na drugą stronę.
Układanie tangramu ma sporo zalet: rozwija wyobraźnię przestrzenną, uczy logicznego myślenia, skłania do poszukiwania rozwiązań, wyzwala kreatywność. Proste wzory mogą układać już kilkuletnie dzieci. Tangramy można wykonać samemu lub kupić: istnieją wersje teksturowe, drewniane, plastikowe, magnetyczne. Można również spróbować swoich sił układając tangram online:
http://www.tangramgames.co.uk/tangramgameB/index.htm.
Opr i zdj. M.Maćkowiak
W kosmosie
{phocagallery view=category|categoryid=859|imageid=11184|float=left|pluginlink=1}W ostatnim czasie na zajęciach omawialiśmy treści związane z kosmosem, co było dla nas inspiracją do mini projektu. Temat ten bardzo nas zaciekawił, dowiedzieliśmy się wielu cennych informacji na temat Układu Słonecznego, jego planet oraz innych ciał niebieskich. Zobaczyliśmy, jak wyglądają pojazdy kosmiczne i do czego służą, a także dowiedzieliśmy się na czym polega praca kosmonauty. Poznaliśmy również polskiego astronoma Mikołaja Kopernika. Poza tym zbudowaliśmy modele Układu Słonecznego, skonstruowaliśmy rakietę. Nasze prace wystawiliśmy na holu szkolnym. Wielu z nas marzy o podróży w Kosmos! Może jak dorośniemy to uda nam się tam polecieć?!. Opr. i zdj. M. Maćkowiak
Matematyka na dywanie
{phocagallery view=category|categoryid=858|imageid=11176|float=left|pluginlink=1}Czy moje ciało może zamienić się we wskazówki zegara? Okazuje się, że tak! Sprawdzaliśmy swoją umiejętność odczytywania pełnych godzin zamieniając się we wskazówki. Znaki rzymskie też nie są dla nas tajemnicze. Wiemy, jak ułożyć patyczki, by je zamienić w rzymskie znaki, a ile przy tym zabawy! Opr. i zdj. M.Maćkowiak
Prace inspirowane twórczością Giuseppe Arcimboldo
Na zajęciach dodatkowych „Mały artysta” uczniowie poznali jednego z najciekawszych malarzy szukających natchnienia w naturze, pochodzącego z Włoch Giuseppe Arcimboldo. To właśnie te oryginalne dzieła sztuki zainspirowały nas, do stworzenia własnych kolaży. W najbliższej przyszłości planujemy bliżej poznać innych sławnych malarzy. Opr. J. Mączka
„W poszukiwaniu zwiastunów wiosny”
{phocagallery view=category|categoryid=857|imageid=11164|float=left|pluginlink=1}Nadchodzi długo oczekiwana pora roku. Zbliża się coraz to szybszymi krokami. Widać ją już w niektórych miejscach. Uczniowie klasy 1b wybrali się na spacer w określonym celu – musieli znaleźć zwiastuny wiosny. Przyglądali się znanym widokom i szukali zmian. Pierwszą zmianą jaką znaleźli, były pączki na krzewach i drzewach, kolejną kępki przebiśniegów. Zachwycili się kwitnącymi krokusami. A Lenka zrobiła zdjęcia, które wykorzystamy na lekcjach. Spacer zakończył się sukcesem. Wiosna już niedługo do nas przyjdzie, już się zapowiedziała. Opr. M.Maćkowiak , zdj. Lenka Perkowska
„Zielony kącik przyrody”
Wraz z nadchodzącą wiosną uczniowie klasy Ia postanowali założyć zielony kącik przyrody. Dzieci przy niewielkiej pomocy przygotowały warsztat pracy potrzebny do założenia zielonego kącika: ziemię, nasiona/ cebulki i wodę. Uczniowie zapoznali się z różnymi rodzajami nasion i cebulek oraz dowiedzieli się wiele na temat sposobu uprawy roślin i ich pielęgnacji. Następnie samodzielnie zasiały nasiona rzeżuchy, posadziły również kwiatki: szafirki i żonkile oraz cebulkę, z której urośnie nam szczypiorek. Miejsce w kąciku przyrody znalazło się także dla nasion fasoli, którą uczniowie cierpliwie obserwują. Dzieci obiecały, że będą pielęgnować – podlewać roślinki. Trzeba przyznać, że nasze pierwszaki to wspaniali ogrodnicy!.
Opr. J. Mączka
G jak góry
{phocagallery view=category|categoryid=843|imageid=11033|float=left|pluginlink=1}Klasy III i I realizowały bloki tematyczne dotyczący gór. Pierwszaki dowiedziały się wielu ciekawych informacji związanych z Tatrami i góralami, trzecioklasiści poznawali góry świata. Zainspirowani tematyką wykonali albumy i plakaty, które zaprezentowali pierwszakom.
M.Maćkowiak, M.Gostyńska
Matematyczne zabawy patyczkami
{phocagallery view=category|categoryid=842|imageid=11023|float=left|pluginlink=1}Patyczki i plastelina oto materiał „budowlany”, z którym zmierzyły się pierwszaki. Zbudowanie bryły przestrzennej sprawiło dużo radości, ale i trudu włożonego w łączenie „niesfornych” elementów. A na koniec wniosek: praca konstruktora nie jest łatwa, ale ciekawa.
M.Maćkowiak
Z jak zamek
Podczas wprowadzania litery Z,z dzieci z klasy 1b dowiedziały się, że wyraz zamek ma wiele znaczeń. Mamy na przykład zamek w drzwiach, zamek błyskawiczny w spodniach, zamek z piasku, zamek, w którym, kiedyś mieszkał król i królowa. Aby odpowiedzieć na pytanie: W jakich miejscach budowano zamki? obejrzały prezentację multimedialną „Zamki wznoszone na skałach”. Dowiedziały się jakie znaczenie miały takie budowle w czasach rycerstwa. Następnie w grupach projektowały i wyklejały zamki według własnego pomysłu. Współpracując ze sobą uczyły się podziału zadań i odpowiedzialności za wykonanie wspólnej pracy.
Opr. i zdj. M.Maćkowiak
Muzyczne wizyty u pierwszaków
{phocagallery view=category|categoryid=841|imageid=11015|float=left|pluginlink=1}Agatka Naworska z klasy IV od kilku lat gra na trąbce. Chętnie zaprezentowała pierwszoklasistom swój talent muzyczny. Opowiedziała dzieciom jak zbudowana jest trąbka i jak należy o nią dbać. Dzieci dowiedziały się, że trąbka używa … kosmetyków. Wszystkim podobało się wykonanie „Roty”, „Wszystko mi mówi, że mnie ktoś pokocha” oraz „Przybyli ułani pod okienko”. Pan Tomasz Brzeziński zapoznał dzieci z saksofonem. Okazało się,że to instrument, który potrafi się śmiać, rozweselać i zgrzytać. Ale przede wszystkim w ręku muzyka wydaje piękne melodie. Kolejną niespodziankę sprawiła Tatianka Ślusarek z klasy II, która gra na gitarze. Opowiedziała o swojej pasji, instrumencie i zagrała zimową melodię i kolendę. To były ciekawe zajęcia!
Opr. i zdj. M.Maćkowiak
Zimowy obrazek
{phocagallery view=category|categoryid=836|imageid=10951|float=left|pluginlink=1}Przed feriami zimowymi uczniowie klasy Ia na zajęciach wykonali prace plastyczn